— END —来源：网络。声明：欢迎转载和分享。“职教百科”公众号转载的文章仅作学习分享，不代表本公众号观点，文章版权及插图属于原作者。如果分享内容在版权上存在争议，请与我们联系，我们会及时处理。职业教育930双高计划38职业教育 · 目录上一篇教育部职成司在重庆调研下一篇教育部最新公布全国1611所高等职业院校（含本科、专科）全名单来了！阅读 245喜欢此内容的人还喜欢教育部最新公布全国1611所高等职业院校（含本...
2024-07-11 查看详情+近日，教育部公布了2024年高职专科专业设置备案和审批结果，与上一年度相比，新增专业点6068个，撤销专业点5052个。专业是职业院校发展的基石，其增减幅度和调整类型“大开大合”的背后，体现了专业建设和产业发展的共振。在发展新质生产力已成为我国实现高质量发展战略突破方向的当下，职业教育与经济社会发展具有高度同构性，其专业建设质量是服务新质生产力的关键载体，专业结构调整既体现了职业教育主动适应新质生产力发展....
2024-06-13 查看详情+https://mp.weixin.qq.com/s/IsOQt25DfTx-CyZyF52yEA商务合作联系张老师：18519391659（微信同号）文章原标题：《教育部与内蒙古自治区举行部区会商会议》教育部党组书记、部长怀进鹏在部区会商会议上表示：要进一步深化职业教育产教融合，创新推进以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的“新双高”建设。内蒙古最大短板是缺人才，希望教育部在人才引育和高校“双一流”、职教“新双高”建设等方面给予更多支持，助力内....
2024-05-29 查看详情+总书记为何强调他们是中华民族大厦的“基石”“栋梁”？今年全国两会，“新质生产力”成为热词。发展新质生产力，需要创新人才，也需要大国工匠。3月5日，习近平总书记参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议，同来自中车南京浦镇车辆有限公司的电焊工孙景南代表亲切交流。何为“匠”？孙景南分享了她的思考：“就是在专业领域中对自己‘斤斤计较’，历经磨砺方能实现突破。”总书记强调，“大国工匠是我们中华民族大厦的基....
2024-03-15 查看详情+当前，我国经济正处于提档升级的关键期，产业结构升级、经济数字化转型带来了用工需求的改变，对创新型高技能人才的需求尤为迫切。据教育部等3部门发布的《制造业人才发展规划指南》，中国制造业10大重点领域2025年的人才缺口将接近3000万人，缺口率高达48%。高技能人才培养滞后、人才供给结构失衡的问题引发全社会关注。黄炎培是我国职业教育的奠基人。作为中国近现代职业教育的先行者和推动者，他主张的“以人为本、做学合一....
2023-12-20 查看详情+教师〔2023〕9号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、国资委，新疆生产建设兵团教育局、财政局、人力资源社会保障局、国资委：现将修订后的《职业学校兼职教师管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。教育部 财政部人力资源社会保障部国务院国资委2023年8月29日职业学校兼职教师管理办法第一章 总则第一条 为进一步完善职业学校兼职教师管理制度，推动职业学校与企事业单位建立协作共...
2023-11-08 查看详情+建设行业产教融合共同体：新模式能否解决老问题？一直以来，产教融合都是职业教育最重要的办学模式之一。而最近，这一职教领域的老话题遇到了新风向——建设行业产教融合共同体。国家轨道交通装备行业产教融合共同体成立大会日前在江苏常州举办。首批成员单位覆盖22个省份，包括9所普通高校、34所职业院校、中国中车及其49家所属制造类子公司，5个产业集聚地区教育行政部门作为支持单位参与。这是教育部支持建设的首个国家级行....
2023-09-22 查看详情+教职成厅函〔2023〕20 号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：为深入贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》, 加快构建央地互动、区域联动、政行企校协同的职业教育高质量发展新机制，有序有效推进现代职业教育体系建设改革，现就有关事项通知如下。一 、重点任务(一)打造市域产教联合体各地要按照《教育部办公厅关于开展市域产教联合....
2023-07-15 查看详情+7月6日，国务院新闻办公室举行“权威部门话开局”系列主题新闻发布会，教育部部长怀进鹏介绍“加快建设教育强国 办好人民满意的教育”有关情况，并答记者问。教育部副部长吴岩、政策法规司司长邓传淮、综合改革司司长刘自成出席发布会并答记者问。一起来看——问答一中央广播电视总台央视记者：党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，其中最根本的在于人才。教育部对全面提高...
2023-07-07 查看详情+省人民政府关于推动职业技能培训高质量发展的意见黔府发〔2023〕13号各市、自治州人民政府，各县(市、区、特区)人民政府，省政府各部门，各直属机构： 为贯彻落实《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》(国发〔2022〕2号)有关精神，按照人力资源社会保障部与我省签署的《共同推进贵州省人力资源和社会保障事业高质量发展合作协议》打造“技能贵州”要求，健全适应技能人才成长需要和经济社会高质量发展需求...
2023-07-01 查看详情+国家发展改革委、教育部等8部门13日联合发布《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》，提出5方面19条政策措施。推进职业教育产教融合有何重大意义？方案有哪些针对性政策？国家发展改革委、教育部相关负责人和有关专家进行了解读。01统筹解决人才培养和产业发展“两张皮”问题产教融合是衡量职业教育改革成效的重要标志，是实现教育链、产业链、供应链、人才链与价值链有机衔接的重要举措。中国宏观经济研究....
2023-06-15 查看详情+国家发展改革委等部门关于印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》的通知发改社会〔2023〕699号各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团发展改革委、教育厅（教委、教育局）、工业和信息化主管部门、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、自然资源厅（局）、国资委，中国人民银行上海总部，各分行、营业管理部，各省会（首府）城市中心支行，各副省级城市中心支行： 为贯彻落实党的二十...
2023-06-14 查看详情+
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